Hoy hablamos con Nacho Sierra, psicólogo, adiestrador profesional y uno de los grandes referentes en comportamiento animal en España. Con más de cuarenta años de trayectoria, su carrera combina formación académica, innovación en el mundo canino y una intensa labor divulgativa en medios de comunicación.
Licenciado en Psicología por la Universidad Complutense de Madrid en 1978, ese mismo año inició su camino como adiestrador profesional y terapeuta de conducta canina, sentando las bases de una carrera pionera en nuestro país. En 1986 fundó su propia escuela canina y residencia, “De la Sierra”, en Aravaca (Madrid), convirtiéndose en un centro de referencia.
Su vocación formativa le llevó a crear en 1990 la primera escuela de formación de adiestradores de España, la Escuela de Psicología, Técnicas y Artes Animales, hoy conocida como Escuela de Formación Profesional Canina (EFPC), reconocida posteriormente por la ANACP. A lo largo de su trayectoria también ha colaborado en investigación junto a la Dra. Pilar Ferrándiz, profundizando en el aprendizaje y la psicología animal.
Desde finales de los años 90, Nacho Sierra ha compaginado su labor profesional con la divulgación en radio y televisión, acercando el conocimiento del comportamiento animal al gran público. Además, en el año 2000 fundó Hollywood Animals, una innovadora agencia de animales para cine y televisión.
Su experiencia también se extiende al ámbito académico, habiendo sido profesor en el Máster de Etología Aplicada de la Universidad Autónoma de Madrid entre 2014 y 2018. En paralelo, ha dirigido centros especializados como el Centro Canino “Entrencinas” y ha impulsado proyectos como Tducamos.com y Master-can.com, enfocados en la educación y modificación de conducta canina en toda España.
Hoy, Nacho Sierra continúa siendo una figura clave en la evolución de la psicología canina, combinando experiencia, formación y pasión por mejorar la relación entre humanos y perros.
Lo mío con los perros en particular y con los animales en general fue una vocación que apareció muy pronto, yo creo que sobre los 12 años ya sabía lo que quería hacer en el futuro. Más tarde, sobre los años 80, había poca gente en España que te pudiera formar y por eso me fui a Alemania para poder aprender más y mejor. Después de unos 12 años de adiestrador empecé también con la docencia, formando adiestradores profesionales, ya que veía que la profesión debía regularizarse y estructurarse en un futuro. Al principio la titulación nos la concedía el Consejo General de Colegios Veterinarios de España y yo tenía la primera y única escuela de formación en España desde 1990.
Ahora es la humanización , creer que los perros piensan como nosotros y que reaccionan igual, tratarlos como bebés humanos y la mucha difusión “animalista” en internet y redes que difunde mucha ignorancia y confunden o informan mal a los propietarios. El 70% de lo que ponen las redes sociales es falso, está mal interpretado o es pseudociencia.
La importancia de trabajar con las emociones del perro, yo creo esto marca un antes y después. Antiguamente se obligaba al perro, se hacía mucho trabajo por reforzamiento negativo no importando si la emoción era positiva o negativa Hoy se busca un buen condicionamiento emocional donde la aptitud positiva y la alegría deben prevalecer y sin dejar con ello de obtener buenos resultados. La construcción de conductas se realiza a favor del perro buscando que el perro aprenda con refuerzos positivos, otra cosa es la modificación de conducta, aquí destruyes conductas mal instauradas o problemas graves de comportamiento y es donde no solo podemos utilizar refuerzos positivos porque estos, en muchos casos, no funcionan.
Antiguamente se trabajaba obligando al perro y el estímulo negativo estaba muy presente, en ocasiones produciendo bastantes casos de miedo. Precisamente mi método difiere en la combinación y utilización de los sistemas de reforzamiento negativo y positivo, y no de castigo. En modificación de conducta trabajo con una técnica personal que yo denomino “Bloqueo y doble positivo” donde las conductas más rebeldes se consiguen rehabilitar obteniendo una emoción positiva y alegre.
El perro necesita un buen vínculo con su dueño, y que esté basado en la seguridad. El perro necesita ver que su dueño le proporciona seguridad/bienestar y así controla su conducta, si esto no pasa será el perro el que controle a su dueño y de aquí vienen muchos futuros problemas de conducta .
Hay muchos dueños que apenas sacan a pasear a sus perros o no les hacen correr o desfogarse en el día a día, esto a larga es un” caldo de cultivo” para la aparición de problemas de comportamiento. Es curioso, pero los perros que hacen deportes o ejercicio suficiente (reglamentado o no) no suelen acudir a los terapeutas de conducta caninos.
Son muchos los perros que nos vienen que han pasado por otros centros caninos o adiestradores, algunos con graves problemas de agresividad hacia personas, niños u otros perros. Con el sistema que te he dicho de “bloqueo y doble positivo” conseguimos que estos perros se conviertan en perros controlados y sin peligro social.
Recuerdo un Malinois que desde pequeño manifestaba signos de agresión intensa debido a su alto grado de inseguridad. El problema era de base genética y desarrollo ambiental . Es lo que llamamos un perro reactivo agresivo. El perro era un peligro público ya que se lanzaba a morder a todo lo que se le acercaba y con una agresividad intensa y desmedida. Tras un trabajo duro de unos 3 meses el perro dejó de tener conductas agresivas y hasta se consiguió que el perro pudiera contactar afablemente con personas desconocidas, creo que fue el caso más complicado que recuerdo en los últimos años.
A parte de los 4 módulos que exige el INCUAL para la formación de educador canino, nosotros incorporamos un 5º módulo de seminarios teórico/prácticos de especialidades caninas, este año hemos incorporado a lo que ya había, uno con perros guías y también otro sobre perros de muestra. Y por supuesto siguen los seminarios de perros de rescate que contamos con la colaboración del SAMUR de Madrid , perros detectores, deportes caninos ( IGP,OCI Mondioring, Agility, perros de terapia asistida , perros de seguridad y defensa de género etc etc
Este año entre Madrid y Barcelona habremos contado con casi un centenar de alumnos repartidos entre los cursos de adiestrador intensivos/ extensivos y los de modificación de conducta. El aprobado depende de muchos factores, no solo es aprobar el examen teórico y práctico, también hay que entregar trabajos y hacer prácticas con adiestradores nuestros de Tducamos.com. Como tienen 3 años para acabar el curso algunos se lo toman con calma y se presentan cuando se sienten preparados. Es decir, empiezan todos a la vez pero no terminan todos a la vez.
En definitiva, todo lo que un adiestrador o educador canino necesita saber etología, aprendizaje, modificación de conducta , zootecnia, primeros auxilios e higiene y sobre todo más de 270 h prácticas con perros tanto suyos, de clientes y de nuestro albergue colaborador Doghorsecity . Pero lo más importante es quien da las clases, muchos son docentes de reputación internacional y con muchos años de experiencia, la calidad de nuestro profesorado es nuestro principal valor.
No basta solo con que te gusten los perros, esto es obvio e incuestionable, pero hace falta que te guste controlarlos, el adiestramiento es control del comportamiento de un animal. Los que han crecido entre perros o tienen otras profesiones como paseadores caninos, veterinarios, peluqueros o personas que vienen del mundo del adiestramiento deportivo tienen más ventajas a la hora de entender y manejarse bien con los perros
Cada día hay más perros en España, el sector del mundo canino está en auge y la IA no podrá nunca sustituir un trabajo donde practicamos con seres vivos cambiantes. Podrás preguntar algo a la IA pero nunca podrá ofrecerte una buena ejecución de lo que debes hacer, ya que cada perros es un mundo con respecto a otros perros y cada perro varía en función de los estímulos que en este caso nunca pueden ser iguales.
La cantidad actual de cursos Online de adiestrador me parece un engaño , ya que esta profesión es meramente práctica y la presencialidad se vuelve imprescindible si queremos tener una buena formación. De hecho los cursos online 100% no están permitidos por el INCUAL para obtener el certificado de profesionalidad. Hay que asegurarse muy bien no nos engañen con cursos aparentemente cómodos o baratos. Yo siempre digo ¿Te pondrías tu perro en manos de un profesional que se formo a través de una pantalla, sin practicas reales, ni contacto con perros diferentes o sin una intercomunicación real con ellos?
A la larga esta profesión es posible que llegue a convertirse en una FP, pero antes la formación debería estar más controlada, no cualquiera puede ser profesor y la experiencia y los méritos profesionales deberían ser un requisito obligatorio para poder ser docente de adiestradores.
